En los 5 días de esta semana se hizo mcuho hincapié en los derechos del niño puesto que el día 18 se celebraba el día de los derechos de los niños.
Fuimos cada día dándoles noticias nuevas y sorprendentes para ellos.
Cada día que rezabamos, pedíamos por aquellos niños que se encontraban en situaciones de vulnerabilidad y hablabamos sobre aspectos importantes como es el derecho a tener una familia o el derecho a tener agua potable.
Los primeros días, empezamos a repartir unas camisetas sobre personajes animados relacionados con los derechos. Los niños estaban asombrados y motivados eligiendo cada una de las camisetas con sus personajes favoritos.
Otro día, entregamos a los alumnos una revista con cromos para pegarlos, relacionados también con esos personajes. Los niños hoy en día están todo el día jugando con cromos de sus dibujos preferidos, por lo que el centro decidió hacer este tipo de actividad mediante estos recursos, de tal manera que el alumno se motiavar y se involucrara en la actividad.
Cuando llegó el día de los derechos todo el colegio salió al patio de forma escalonada y manteniendo la distancia de seguridad, para escuchar a los compañeros que iban a leer revistas y frases sobre los derechos de los niños.
Por último, pusieron una canción para que todos bailáramos antes de irnos a casa. Los niños se sentían felices y nosotros mucho más.
(Además de esta actividad principal, el desarrollo de las clases, seguía su curso normal, es decir, los niños daban clase de lengua, matemáticas...)
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